Παιδεία

02
03

Το σχολείο της ζωής

Ο κίνδυνος του λάθους και της αυταπάτης είναι κάτι που θα συνοδεύει πάντα την ανθρωπότητα. Υπάρχει και ένα άλλο θέμα που μου φαίνεται αναγκαίο να εισαχθεί στην εκπαίδευση: εκείνο της κατανόησης του άλλου. Η σημασία του είναι πλανητική. Είμαστε αδιάκοπα σε επαφή με τους πολιτισμούς όλων των χωρών του κόσμου, τους οποίους πρέπει να κατανοούμε. Στο εσωτερικό κάθε οικογένειας, κάθε οργάνωσης, τα φαινόμενα έλλειψης κατανόησης είναι πολλά. Ιδού λοιπόν τα δυο τωρινά κενά: η γνώση και η ανθρώπινη κατανόηση. Να αποφεύγουμε στο μέγιστο δυνατό τα λάθη, που μερικές φορές μπορεί να είναι θανάσιμα, και να κατανοούμε τον άλλον χωρίς να τον περιφρονούμε, να γνωρίζουμε ότι ο άλλος είναι ταυτόχρονα όμοιος με μας και διαφορετικός από μας.
Περισσότερα »
02
02

Το πολύχρωμο σχολείο διαμορφώνει πιο έξυπνους και κοινωνικά επιδέξιους μαθητές

Στην εισαγωγική φάση της ένταξης στο σχολείο δεν μας ενδιέφερε τόσο να ανταποκρίνονται τέλεια στα μαθήματα, μας ενδιέφερε να κοινωνικοποιηθούν μέσα στον σχολικό χώρο. Να κοινωνικοποιηθούν και να ξαναβρεθούν σε μια συνθήκη που τους επιτρέπει να νιώσουν και πάλι παιδιά. Ετσι μόνο θα μπορέσουν να αναπτυχθούν και γνωστικά.
Περισσότερα »
22
09

Η σκοτεινή πλευρά του Πανεπιστημίου

Το Πανεπιστήμιο δεν είναι μόνο αυτό που περιγράφει ο νόμος. Δεν είναι μόνο το αποτέλεσμα της φωτεινής πλευράς της ακαδημαϊκής πρακτικής, όπως έχει διαμορφωθεί από τον Μεσαίωνα ως τις μέρες μας. Έχει και τις σκοτεινές του πλευρές.
Περισσότερα »
09
09

Για τη νέα σχολική χρονιά

Προσπαθούμε μέσω του σχολείου να αναβαθμίσουμε την εικόνα και τη σχέση του αστυνομικού σώματος με την κοινωνία – η επικείμενη έναρξη της σχολικής χρονιάς είναι μια καλή επικοινωνιακή ευκαιρία. Δηλαδή σχηματικά λέμε: μην ανησυχείτε για την κατάσταση στα σχολεία, οι φύλακες του νόμου είναι εδώ. Μήπως όμως έτσι δημιουργούμε και ανατροφοδοτούμε ένα κλίμα ανησυχίας και ανασφάλειας σε σχέση με τη λειτουργία των σχολείων; Ένα κλίμα που καμία σχέση δεν έχει με τη σχολική πραγματικότητα; Μήπως, για να ανεβάσουμε τις κοινωνικές μετοχές της αστυνομίας, καταβυθίζουμε τις κοινωνικές μετοχές της εκπαιδευτικής κοινότητας; Μήπως τέτοιες ανακοινώσεις δεν είναι καθόλου μα καθόλου χρήσιμες;
Περισσότερα »
16
08

Όπου και να μας βρίσκει το Κακό…

Στους πολύτιμους δασκάλους της ζωής μου καταφεύγω, κάθε φορά που ακούω αντί για την ύψιστη λέξη «μαθητής» που από μόνη της εξυψώνει την έννοια του δασκάλου, τη φασίζουσα ταπείνωσή της, με τη μετονομασία σε «πελάτη σχολείου».
Περισσότερα »
12
08

ΟΙΕΛΕ για Μπαμπινιώτη: Αυτή είναι η αριστεία για την οποία κόπτεται ο πρόεδρος της «Φιλεκπαιδευτικής»;

«Όχι μόνο απέλυσε παράνομα εκπαιδευτικό που ήταν έγκυος, αλλά μέχρι την απόλυσή της την απασχολούσε εν αγνοία της με παράνομες μονοετείς συμβάσεις ως δήθεν αναπληρώτρια»
Περισσότερα »
04
08

Πολιτικό έγκλημα η δημόσια παιδεία;

Το χειρότερο πολιτικό έγκλημα -αν μπορεί κάποιος να το χαρακτηρίζει έτσι- είναι η βολική διασπορά φόβου στους πολίτες για το τρομερό άσυλο, λες και μόνο μέσα στα προαύλια πανεπιστημίων φυτρώνουν οι μολότοφ, ενώ επί της ουσίας όλα αυτά αφορούν την απεγνωσμένη προσπάθεια να περάσει η ανώτατη παιδεία σε ιδιωτικά χέρια και συμφέροντα. Να κλείσει οριστικά η πόρτα στα παιδιά των οικογενειών με χαμηλά εισοδήματα, τα οποία μόνο αν ξεπατώνονται στο διάβασμα μπορεί να κερδίζουν και μια «γενναιόδωρη» υποτροφία, έτσι για… ξεκάρφωμα.
Περισσότερα »
04
08

Οι άριστοι και οι μηδαμινοί

Ύστερα, ήλθαν οι αστοί με τις φιλελεύθερες ιδέες τους, και αρνήθηκαν στην πράξη το προνόμιο της γέννησης. Διακήρυξαν ότι στον καθένα, θα επιτρεπόταν να έχει μια μοίρα διαφορετική από αυτήν που υπαγόρευε η γέννησή του. Μόνον που, αφού με τέτοια λόγια γκρέμισαν τον παλιό κόσμο και πήραν τα ηνία των κοινωνιών στα χέρια τους, μετά από κάποιο καιρό έχασαν την επαναστατική τους ορμή, και έγιναν και αυτοί με τη σειρά τους, οι λίγοι. Έπρεπε, λοιπόν, να αντιμετωπίσουν τους πολλούς και να νομιμοποιήσουν την υπεροχή τους απέναντι τους. Και τότε στη θέση της γέννησης και της εκ θεού εκπορευόμενης εξουσίας των αριστοκρατών, έβαλαν την «αξία» και την «αριστεία».
Περισσότερα »